پایان  نامه رابطه شادکامی سازمانی

 

  پایان  نامه   رابطه شادکامی  سازمانی 

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین شادکامی سازمانی و انگیزه پیشرفت در بین معلمان زن شهر تهران بود. 

تحقیق حاضر   از نوع تحقیقات کاربرد ی می باشد و از نظر ماهیت و روش  توصیفی – پیمایشی از نوع همبستگی  است.

جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه معلمان زن مقطع متوسطه شهر تهران هستند.

 طبق استعلام به عمل آمده از اداره آموزش و پرورش ۱۰۰۰  نفر می باشند.

تعداد ۲۷۷ نفر با استفاده از فرمول کوکران و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای  به عنوان نمونه انتخاب شدند .

در این پژوهش از دو پرسشنامه شادکامی سازمانی آکسفورد و انگیزش پیشرفت جهت گردآوری اطلاعات مربوط به تحقیق استفاده شده است.

روایی و اعتبار پرسشنامه به تایید رسید.

 

 

نتایج با استفاده از آماره های توصیفی و در بخش استنباطی با استفاده تحلیل رگرسیون مورد تحلیل قرار گرفتند.

 

نتایج  نشان داد

ابعاد شادکامی سازمانی، از جمله رضایت از زندگی، خلق مثبت، سلامت روان، عزت نفس، خودکارآمدی، خودپندارنده و………  بررسی تاثیر گذار بود.

بر اساس نتایج پژوهشی حاضر با طراحی دوره های آموزشی شادکامی به افزایش انگیزه معلمان کمک شود تا سازمان آموزش و پروش بتواند از مزایای این افزایش انگیزه بهره مند شود.

از بررسی فرضیه اصلی پژوهش که به تاثیرگذاری ابعاد شادکامی سازمانی بر انگیزش پیشرفت منتج شد.

 سازمان آموزش و پرورش شهر راهکارهای آموزش و اجرایی به افزایش شادکامی در سازمان اقدام کند.

فرضیه اول

پژوهش که به تاثیرگذاری بعد رضایت از زندگی شادکامی سازمانی بر انگیزش پیشرفت منتج شد.

پیشنهاد می­شود سازمان آموزش و پرورش شهر تهران با استفاده راهکارهای اجرایی شامل افزایش حقوق معلمان، 

فرضیه دوم

پژوهش که به تاثیرگذاری بعد خلق مثبت شادکامی سازمانی بر انگیزش پیشرفت منتج شد،

 فرضیه سوم

پژوهش که به تاثیرگذاری بعد سلامت روان شادکامی سازمانی بر انگیزش پیشرفت منتج شد.

پیشنهاد می­شود سازمان آموزش و پرورش شهر تهران با استفاده راهکارهای آموزشی شامل برگزاری کلاس های آموزش خانواده،

 

 

 فرضیه چهارم

پژوهش که به تاثیرگذاری بعد عزت نفس شادکامی سازمانی بر انگیزش پیشرفت منتج شد، پیشنهاد می­شود.

 

برای  مشاهده  پایان  نامه  های   بیشتر به سایت  ره پژوه  مراجعه   نمایید.

  پایان  نامه  رابطه  شادکامی  سازمانی